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华东师范大学出版社初中历史教学资源

华东师范大学出版社初中历史简介

华师大版初中《历史》新教材进行了大胆的创新与突破,在教改实践中产生了积极的反响。但这套教材发行已近10年,笔者在长期使用过程中,发现其中存在的一些问题始终未得到改变,而新教材如果不能及时更新血液,也将渐成老教材。教科书是个载体、平台,是教学活动最基本的手段,是学生认识历史客体必不可少的中介,教科书的质量直接关系到教学质量。基于此,笔者结合自己长期的教学实践,尝试对初中历史新教材的优点和不足进行探讨,并在此基础上提出一些改进措施,以求教于大方之家。一、新教材的优点与不足同旧版历史教材相比,新教材的优点主要表现在内容选择、课型设计和结构编排等三个方面。首先,在教学内容的选择方面,新教材由“精选”的观点取代“全面(囊括)”的观点,不刻意追求学科体系的完整性,这符合《历史课程标准》的要求,体现了“为了每一位学生的发展”的现代教育价值观……

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