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学校,需要薪火相传的精神

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-9-6 5:38:59| 收藏本文 ]
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教师节临近,关于教育、学校、教师的话题开始渐渐热了起来,估计未来一周将会到达顶峰,然后...... 
    根据学校计划,今天冒雨看望了两个学校退休教师。退休教师总是一个被遗忘的话题,总是会在这种节日来临的时刻被想起。去的路上,还在给工会的老师说起尊重的话题,没想到就真正体会到这种被尊重的幸福。 
    来到第二个退休教师家,没到家门口,就远远瞧见老两口就在门口迎接。进到房间一看,发现茶几上已经满满摆了四盘水果。闲聊才发现,原来是请了假专门来迎接我们的到来。例行的寒暄后,这位满头白发的老教师说起自己对学校的感情,40多年的经历,让他的心思深深印在这个单位。他谈及当年8人立校的辉煌过往,希望学校以后成为他自豪的地方。这是对我们后来人的压力,也是动力。
    不知就突然想起了学校内在的精神这一内容。一个学校应该有一种独有的气质,不是物质堆砌出来的,是一种薪火相传的底色。记得刚毕业的时候,一群年轻人聚焦在一所新建的学校,虽然荒凉,但是满满都是动力。每个人都全身心投入,互相配合,学校的成绩遥遥领先周边多少年,即使最差的年份,也较其他学校同年级的班级高出许多。当时我们不懂为什么,只是知道这是我们努力的结果。经历的多了,才知道,这其实是我们一批人共同打造的学校底色,是一个贯彻六年的一致要求,为学生六年的成长铺设了适合的道路。这也是我们当时一批人共同的奉献和责任,这是一种在我们之间薪火相传的精神。后来随着时间、地点、人员等外部环境的变化,这种可贵的精神并没有在年轻的新来者中传递下去。
    老教师应该是学校的一笔财富,他们对事业的责任,无私的奉献,这种真的是年轻人应该继承和发展的地方。

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