当前位置: 888真人平台 > 教师 > 计划总结 > 学科教学总结 > 数学教学总结 > 正文

2018秋九年级数学上册第1次月考质量分析

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-10-10 5:39:36| 收藏本文 ]
在线投稿】【】 【背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #FFFFFF 默认 字号:

尚无数据

九月底进行了九年级的第一次月考,这是进入九年级后的第一次大型的考试,对学生来说是对一个月以来的学习进行的一次检查,对老师来说也是一次总结改进教学的机会。借此机会,我对我所教得数学学科进行一个总结分析。 
一、我的做法。 
我所带的九九班,九十班,因为新接手班级,对他们的成绩和学习风格都不是特别了解,所以我花费了比较长的时间对他们进行全方面的认识,从上课的状态,到下课的谈心,到习题的过关,都花了一定的功夫。课堂上,我尽量把最核心的知识进行详细讲解,然后让学生进行知识点的巩固,一般是借助课后习题和配套练习进行巩固。课下,我力争把学生的作业一一过关,抓住下课的间隙,抓住所有一切的时间来给学生辅导。一开始进行打卡讲题,后来是人人过关,我亲自把关。力争做到每天都能和学生有交流。 
二、学生的情况。 
在这一个月的时间里,学生不论是迫于压力,还是自身的转变,在数学学习上都是向好 
的方向发展,课堂上如果有机会,他们会积极展示,课下的过关也是积极做到。九九班优秀生也有,只是不多,不及格的,待进步的学生比较多,两极分化比较严重,我认为九班的基础并不是很好。九十班是优秀率、及格率不高,体现出不优秀不突出的状况,但我觉得学生学习数学的热情是有的,态度也是非常端正的。 
三、考试情况。 
我平时所担心的情况,在考试中也有所体现,我们这次的月考范围比较小,题目出得也 
有深度的。九九班来说,班里有一名同学考满分,非常难能可贵,但是不论是优秀率、良好率、还是及格率都是比较低的,尤其是优秀率与第一名的班级比,差了有30个百分比,也就是说,成绩是非常的不理想。九十班相较于周清,还是有退步的,体现在优秀生的缺少。 
四、我的反思。 
反思一个月的工作,自我感觉比较累,就拿过关这一项来说,两个班一共115人,我力 
争做到人人过关,把每一个可见利用下来,一天也不能保证全部过关,更不能保证过关的质量。从成绩上的反馈来看,也不是我想象的那样理想,也就是说,自己的方法是愚笨且没有效果的。再从与学生的交往来看,我发现学生开始的热情是有的,随着时间的推移,我有些浮躁,学生也有些应付的成分,从课堂上的状态上可以感到数学的学习有了写枯燥乏味,更多的是一种被动的学习。从学生的作业反馈与考试成绩上来看,作业不能真是的反映出学生的学习水平,导致辛苦改了作业,以为的都懂其实也只掌握了部分,总觉得这样的过程是一种恶性循环,不论是对学生还是对老师,都是一种折磨。 
五、我的计划。 
反思是为了更好的进步。针对我的反思,我决定从以下几个方面入手: 
1.抓住上课效率。周二早上学校的录课,在张校长的指点下,我确实暴露出严重的问 
题,备课补充分。这点我承认,我有赶课的嫌疑,备课比较肤浅,上课比较随意,以自我为中心,不考虑学生的感受,把自认为的东西讲了讲而已。所以,抓住上课效率,我还是要认认真真的备课,绝不能不备课就上课,更不能上课随意无序。备课时研读课标,与优秀的老师进行探讨,多从不同的角度思考,不模式化,不生搬硬套,适合学生的学情。 
2.培优补差工作做实。面面俱到是不现实的,要尽快把握学生的学情,心中有一个自 
己培优补差的名单,有针对性的进行辅导工作,有序的开展工作,而不是流于形式,更要根据不断变化的学情,增加或改变辅导的方式,不死板。 
3. 做好学生的思想工作。学生只有在思想上正确看待自己的学习,才有可能心甘情愿 
的参与到学习中来,主动性的调动,是学生学习的必备条件,更是学生想要提高成绩的必备条件。让他们爱上数学,除了加强课堂的管理之外,我需要真正了解他们对数学学习的看法和需求,帮助他们建立对数学的兴趣。 
    两班的数学学习提高之路都很长,唯有自己认真的观察,认真的反思,踏实的工作,才能将孩子的成绩提高上去,我会继续努力的。 

[点击关键词全站搜索更多关于的教学资源]
■文章录入:admin_hqj    责任编辑:admin_hys 
  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了
  • 注册即送体验金68 无需申请自动送彩金39 开户送体验金68 2018最注册送体验金 注册送88元体验金