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2018秋小学一年级语文上册期中考试质量分析

[ 作者:佚名 文章来源:网络转载 更新时间:2018-11-7 6:36:05| 收藏本文 ]
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一、总体情况分析 
本班现有53人,全部参加了考试,总分4427.5分,平均分83.54,优秀人数23人,优秀率43.40%,及格人数50人,及格率94.34%。本次测试比较满意,但也有不足的地方。 
二、学生答卷具体分析 
从学生答卷情况来看,大部分学生能认真听题,理解题意,书写比较规范。个别学生学习不够积极主动,有时作业完成的不认真。这就要求在下一步的教育教学中,因材施教,争取学困生进步,提高整体成绩。以下就答卷出现的问题进行分析。 
第一题,在一个苹果树上找出拼音字母打对号,找出音节画圆圈。这一题出现错误较多的是:拼音字母e和a单独加上声调是音节,这两个很多学生容易选错,在这里我需要反思,因为之前没有给学生们讲过这个问题,导致很多学生不知道这两个音节。 
第二题,给汉字选出正确的音节。这一题大部分学生完成较好,只有个别学生粗心,不认真没有好好读题,很多学生把音节抄错,例如:zhuo、yun、zan,这几个音节写错的学生很多,原因是不认真看题。没有加声调的也容易丢分,还有两个拼音学生们容易弄混的,例如:云yun雨yu,这次考试答卷中有学生容易弄混写错。 
第三题,看图选音节填空。这一题学生错的最多的原因就是b和d不分,书包bao写成dao,把音节选对抄下来这样也会有很多同学因为粗心把音节抄写错误的。还有丢分的原因就是抄音节不写声调,或者声调抄写错误的。 
第四题,看图写字组成词语。这一题大部分学生完成较好全部写正确,个别学生不认真写错字,第一单元识字写字掌握的比较好。 
第五题,写出汉字的笔顺。大部分学生写的都很正确,个别学生“禾”字多写了一横,有的学生写笔顺的时候容易把最后两笔一起写,很容易丢分。刚看到卷子的时候这一题比较担心“虫”字的笔顺,担心“虫”字的提很多学生记不住,但是发现我的担心是多余的,几乎没有学生写错。 
第六题,照样子,写一写。(把字母组成音节)这一题错的比较严重的是ü遇到jqx没有去掉两点,讲课和做题的时候经常强调,但还是很多学生记不住,还有少部分学生没有按四线格写也容易丢分。 
第七题,在正确的读音下面画对号。这一题错的比较多的还是平舌音翘舌音不分,这个问题课堂上也纠正过很多次,还是有很多学生容易写错,还有学生f和t不分,以后还得多强调多读。 
第八题,选字填空。这一题没想到错的学生也很多,例如:石和十,根据句子选择正确的字填空,这个很多学生选错,还有就是“石”字不认真写成“右”,学生的组词掌握的不太好,以后需要多加强组词句子。 
第九题,阅读。这一题是第四单元的内容还没有讲到,但是金鱼有几种颜色和金鱼的形状,文章中都有答案,细心的学生就会写对,这一题虽然没有讲过但是写全对的学生也有很多,说明阅读对学生来说还是很重要的。 
第十题,看图选音节补充句子。这一题大部分学生完成较好,个别学生不认真,音节抄写不完整,声调抄错就容易丢分。以后需要多培养学生认真检查的好习惯。 
三、努力的方向 
对本次学生答卷情况进行分析后,我认为今后在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面还需要下功夫,在以后教学中我会努力做到以下几点: 
1、虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音的教学,努力让学生能灵活运用汉语拼音。 
2、培养学生的阅读兴趣,阅读课上留给学生充分的时间读书,还要引导学生自主学习。 
3、在教学中,帮助学生养成良好的写字、读书、观察、思考认真的好习惯,特别是认真听课的好习惯。 
总之,在今后的教学中一定要多学习,取长补短,不断改进课堂教学方法,努力提高课堂教学质量。 

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